Formateur professionnel d’adultes

Le formateur, par sa double expertise, pédagogique et technique, contribue au développement des compétences favorisant l’insertion sociale et professionnelle.

Le formateur analyse les demandes, identifie les compétences à acquérir ou à développer .

Il réfléchit la progression des apprentissages tout en adaptant et/ou créant les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques.

Il anime les temps de formation et évalue les acquis des apprenants

Le formateur est en veille permanente sur ses connaissances. Il repère les évolutions qui lui permettent d’adapter ses contenus.

Il intègre les outils numériques dans ses pratiques.

Le formateur participe à la démarche qualité et veille au respect du cadre contractuel et financier de l’action de formation. Il s’assure du respect des règles d’hygiène et de sécurité et du respect de la législation sur la non-discrimination. Il inscrit ses actes professionnels dans une démarche de responsabilité sociale et environnementale.

Il construit le parcours individuel et en planifie les étapes clés. Il assure le suivi des parcours.

Le formateur repère les difficultés et sécurise les parcours.

Le formateur analyse régulièrement sa pratique afin de la faire évoluer.

Il adopte une posture en adéquation avec les valeurs de son employeur et respecte l’éthique et la déontologie du métier.

Il travaille en équipe et entretient des relations avec l’environnement professionnel et institutionnel local. Il peut être salarié, salarié occasionnel ou travailleur indépendant.